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1e51ef7def
- Konzept/, didaktik_geografie/, didaktik_simulation/, v2-modules/, v2-platform/ - 12 code-workspace-Files - STATUS-*.md - viele M/D/R-Änderungen an bereits getrackten Files - .gitignore verstärkt: **/.humaninput/, **/secret_keys.txt Co-Authored-By: Claude Opus 4.7 <noreply@anthropic.com>
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{
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"_comment": "TTS-Linien für die 5 InfoCards in Staustufen L1. Generiert via generate-voice.sh.",
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"lines": [
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{
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"id": "anlage",
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"text": "Du steuerst zwei Speicherseen in den Alpen — einen oben in der Bergmulde, einen im Tal. Wasser oben ist wertvoll: Aus jedem Liter, der nach unten fließt, kannst du Strom machen."
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},
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{
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"id": "pumpe",
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"text": "Wenn du pumpst, hebst du Wasser nach oben. Das verbraucht Strom — du verschiebst Energie für später. Wirkungsgrad rund 75 Prozent, ein Viertel geht verloren."
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},
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{
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"id": "turbine",
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"text": "Wasser fließt nach unten und treibt die Turbine an. So entsteht Strom. Wirkungsgrad rund 85 Prozent, knapp ein Sechstel geht als Reibungsverlust weg."
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},
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{
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"id": "korridor",
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"text": "Zu wenig Strom ist eine Lücke — Verbraucher bekommen nichts. Zu viel ist Überschuss — Strom geht ungenutzt verloren. Beides ist schlecht. Halte das Netz im grünen Korridor, plus minus 15 Prozent um den Bedarf."
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},
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{
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"id": "spitze",
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"text": "Tag drei hat den höchsten Bedarf des Durchgangs. Hoffentlich hast du oben genug Wasser — sonst kannst du die Spitze nicht decken."
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}
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]
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}
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