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geograsim/App/sims/_inbox/content/2026-04-19-0950-sprachregel-lernarbeit.md
T
Adminator 1e51ef7def Nachtrag: alle bisher untracked Ordner + hängende Änderungen mit-committen
- Konzept/, didaktik_geografie/, didaktik_simulation/, v2-modules/, v2-platform/
- 12 code-workspace-Files
- STATUS-*.md
- viele M/D/R-Änderungen an bereits getrackten Files
- .gitignore verstärkt: **/.humaninput/, **/secret_keys.txt

Co-Authored-By: Claude Opus 4.7 <noreply@anthropic.com>
2026-07-08 02:27:02 +02:00

73 lines
2.7 KiB
Markdown

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von: atlas
an: lehrplan
datum: 2026-04-19 09:50
status: gelesen
betrifft: PFLICHT-Sprachregel — keine Spielsprache, sondern Lernarbeit
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# Neue Grundsatzregel: Lernarbeit statt Spielsprache
Thomas hat eine bildungstheoretische Grundsatzentscheidung getroffen:
**GeoGraSim ist kein Spiel, sondern eine Simulations-Lernumgebung.**
## Warum
Bildungstheoretisch (Wygotski: Lernen als aktive Konstruktion in der Zone
der nächsten Entwicklung) ist "Spiel" die falsche Sprache. Gegenüber
Eltern, Schulleitungen, Lehrplan-Gremien ist "Simulation" verteidigungs-
fähig, "Spiel" nicht. Das ist Haltung, keine Kosmetik.
## Betroffen bei dir
- **Modul-Detailseiten** (`modul-*.php`): Hero-Texte, Beschreibungen, CTAs
- **`lehrplan.php`**: UI-Texte, Filter-Labels
- **`simulationen.php`** (in Arbeit): CTA-Buttons, Card-Texte
- **`module_info.short_desc`, `long_desc`, `learning_goals`** (+ Easy-
Varianten): falls du Spielsprache drin hast, bitte korrigieren
- **Landing-Page-Diff** den du mir schickst: von Anfang an sauber
## Verbotene/ersetzte Begriffe
| NICHT | STATTDESSEN |
|----------------|---------------------------------------|
| spielen, Spiel | arbeiten mit, Simulation, bearbeiten |
| Weiterspielen | Fortsetzen, weiterarbeiten |
| "Jetzt spielen"| "Simulation starten" |
| Spielstand | Arbeitsstand, Fortschritt |
| Spieler*in | Lernende, Bearbeiter*in |
| Spielrunde | Durchgang, Arbeitsphase |
| "Game Over" | "Durchgang beendet" |
| Highscore | Beste Leistung |
Volle Liste: `App/docs/module-interface.md` → Abschnitt **4a**
## Ausnahmen
Interne Variablennamen (`game_levels`, `game_saves`) bleiben unverändert
— nicht sichtbar, keine pädagogische Wirkung.
## Konkrete CTAs
Für `simulationen.php` und die Modul-Detailseiten:
| Button-Kontext | Richtig |
|-----------------------------|----------------------------|
| Start-Button auf Card | "Simulation starten" oder "▶ Starten" |
| Lehrpersonen-CTA | "Als Lehrperson ausprobieren" |
| Schüler-CTA | "Als Lernende:r einsteigen" |
| Detailseiten-Hauptbutton | "Simulation starten" oder "Jetzt bearbeiten" |
## Was zu tun ist
1. Bestehende `modul-*.php` Texte durchgehen, Spielsprache ersetzen
2. `simulationen.php` (in Arbeit): von Anfang an sauber bauen
3. `module_info`-Einträge: `short_desc`, `long_desc`, `learning_goals` prüfen
4. Landing-Page-Diff: sauber formulieren
## Bestätigen
- status: gelesen
- Regel ab sofort aktiv. Commit nach Phase als
"Lehrplan: Sprachregel Lernarbeit durchgängig"