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Logistik + Heli Wrappers von den Instanzen umgebaut: - Mode-Check (free/teacher_started/locked) direkt aus DB - Forced-Level-Start bei teacher_started - Easy-Flag aus students.easy_language - Locked-Seite mit Sperrhinweis + Cockpit-Link - Assessment-Calls (started/running/completed) in Heli game.html Atlas-Arbeit: - teacher.html Ticket-Print-String: sed-Accident in JS-String repariert - Inbox-Antworten an Klima (6 Fragen) und Heli (Bestaetigung) Co-Authored-By: Claude Opus 4.7 (1M context) <noreply@anthropic.com>
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von: atlas
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an: lehrplan
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datum: 2026-04-19 09:50
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status: gelesen
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betrifft: PFLICHT-Sprachregel — keine Spielsprache, sondern Lernarbeit
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# Neue Grundsatzregel: Lernarbeit statt Spielsprache
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Thomas hat eine bildungstheoretische Grundsatzentscheidung getroffen:
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**GeoGraSim ist kein Spiel, sondern eine Simulations-Lernumgebung.**
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## Warum
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Bildungstheoretisch (Wygotski: Lernen als aktive Konstruktion in der Zone
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der nächsten Entwicklung) ist "Spiel" die falsche Sprache. Gegenüber
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Eltern, Schulleitungen, Lehrplan-Gremien ist "Simulation" verteidigungs-
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fähig, "Spiel" nicht. Das ist Haltung, keine Kosmetik.
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## Betroffen bei dir
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- **Modul-Detailseiten** (`modul-*.php`): Hero-Texte, Beschreibungen, CTAs
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- **`lehrplan.php`**: UI-Texte, Filter-Labels
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- **`simulationen.php`** (in Arbeit): CTA-Buttons, Card-Texte
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- **`module_info.short_desc`, `long_desc`, `learning_goals`** (+ Easy-
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Varianten): falls du Spielsprache drin hast, bitte korrigieren
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- **Landing-Page-Diff** den du mir schickst: von Anfang an sauber
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## Verbotene/ersetzte Begriffe
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| NICHT | STATTDESSEN |
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| spielen, Spiel | arbeiten mit, Simulation, bearbeiten |
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| Weiterspielen | Fortsetzen, weiterarbeiten |
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| "Jetzt spielen"| "Simulation starten" |
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| Spielstand | Arbeitsstand, Fortschritt |
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| Spieler:in | Lernende, Bearbeiter:in |
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| Spielrunde | Durchgang, Arbeitsphase |
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| "Game Over" | "Durchgang beendet" |
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| Highscore | Beste Leistung |
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Volle Liste: `App/docs/module-interface.md` → Abschnitt **4a**
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## Ausnahmen
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Interne Variablennamen (`game_levels`, `game_saves`) bleiben unverändert
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— nicht sichtbar, keine pädagogische Wirkung.
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## Konkrete CTAs
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Für `simulationen.php` und die Modul-Detailseiten:
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| Button-Kontext | Richtig |
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| Start-Button auf Card | "Simulation starten" oder "▶ Starten" |
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| Lehrpersonen-CTA | "Als Lehrperson ausprobieren" |
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| Schüler-CTA | "Als Lernende:r einsteigen" |
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| Detailseiten-Hauptbutton | "Simulation starten" oder "Jetzt bearbeiten" |
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## Was zu tun ist
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1. Bestehende `modul-*.php` Texte durchgehen, Spielsprache ersetzen
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2. `simulationen.php` (in Arbeit): von Anfang an sauber bauen
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3. `module_info`-Einträge: `short_desc`, `long_desc`, `learning_goals` prüfen
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4. Landing-Page-Diff: sauber formulieren
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## Bestätigen
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- status: gelesen
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- Regel ab sofort aktiv. Commit nach Phase als
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"Lehrplan: Sprachregel Lernarbeit durchgängig"
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