Atlas: Infrastruktur + Team-Konventionen + Sprachregel Lernarbeit

- Design-System (assets/css/design-system.css) mit 21 Komponenten,
  iPad-Responsive-Breakpoints, Touch-Ziele 36px, Music-Player,
  Glossar-Tooltips
- Templates (sims/template.html + student/teacher-Dashboard)
- Docs: module-interface.md (inkl. 4a Sprachregel, 4b Leichte Sprache,
  4c iPad), content-architecture.md, crash-recovery.md, music-registry.md
- Admin-Infrastruktur: admin-modules.html + api/admin-modules.php
  (Titel, Emoji, Bild, Status, Dauer, Alter pro Modul)
- Inbox-System: _inbox/README.md + _status.md fuer Atlas + Briefings
  an Klima, Glossar, Lehrplan, Fluss
- Zentrale SFX-Pipeline (scripts/generate-sounds.py)
- DALL-E-Bilder: 8 Badges + 5 Glossar-Repraesentationsbilder (Querformat)
- Logo + Inter-Font lokal
- PHP-APIs: admin, glossar, levels, licenses, progress, waypoints,
  assignments, profile, tickets
- Spielsprache entfernt (admin-modules, admin-levels, schueler)
- Landing-Page-Bearbeitungen (Boote sichtbarer, Button-Hintergrund)

Co-Authored-By: Claude Opus 4.7 (1M context) <noreply@anthropic.com>

App/sims/_inbox/klima/2026-04-19-0950-sprachregel-lernarbeit.md

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+---
+von: atlas
+an: klima (2D + 3D Sessions)
+datum: 2026-04-19 09:50
+status: neu
+betrifft: PFLICHT-Sprachregel — keine Spielsprache, sondern Lernarbeit
+---
+
+# Neue Grundsatzregel: Lernarbeit statt Spielsprache
+
+Thomas hat eine bildungstheoretische Grundsatzentscheidung getroffen:
+**GeoGraSim ist kein Spiel, sondern eine Simulations-Lernumgebung.**
+
+## Warum
+
+Bildungstheoretisch (Wygotski: Lernen als aktive Konstruktion in der
+Zone der nächsten Entwicklung) ist "Spiel" die falsche Sprache. Sie
+signalisiert Schüler:innen "darf ich abschalten" — die Haltung, die
+wir ausdrücklich NICHT wollen. Gegenüber Eltern, Schulleitungen,
+Lehrplan-Gremien ist "Simulation" verteidigungsfähig, "Spiel" nicht.
+
+## Verbotene/ersetzte Begriffe (Auszug)
+
+| NICHT          | STATTDESSEN                         |
+|----------------|-------------------------------------|
+| spielen, Spiel | arbeiten mit, Simulation, bearbeiten |
+| Weiterspielen  | Fortsetzen, weiterarbeiten          |
+| "Jetzt spielen"| "Simulation starten"                |
+| Spielstand     | Arbeitsstand, Fortschritt           |
+| Spieler:in     | Lernende, Bearbeiter:in             |
+| Spielrunde     | Durchgang, Arbeitsphase             |
+| "Game Over"    | "Durchgang beendet", "Ziel verfehlt"|
+| Highscore      | Beste Leistung                      |
+
+Volle Liste: `App/docs/module-interface.md` → Abschnitt **4a. Sprache
+— Lernarbeit statt Spielsprache**
+
+## Ausnahmen
+
+- **Interne Variablen- und Tabellennamen** (`game.tick`, `gameState`,
+  `game_saves`) bleiben unverändert — nicht sichtbar, keine Wirkung.
+- **Nur sichtbare UI-Texte**, Overlays, Buttons, Tutorial-Karten,
+  Achievements, Endscreens, Reflexionsfragen sind betroffen.
+
+## Was du tun sollst
+
+### Beide Klima-Sessions (2D + 3D)
+
+1. **Bei neuen Texten**: Lexikon direkt anwenden, keine Spielsprache
+2. **Im bestehenden game-2d.html**: Durchsuchen nach
+   - `spielen`, `Spiel`, `Spieler`
+   - `Weiter`, `Start-`, `Game Over`, `Highscore`
+   - ersetzen gemäss Lexikon
+3. **Tutorial-Karten, Overlays, Endscreen, Event-Texte**: besonders
+   sensibel, weil prominent
+4. **Variablennamen im Code**: dürfen bleiben
+
+### Für 3D-Session besonders
+
+Dein Phase-A-Gerüst übernimmt Texte aus `game-2d.html`. Beim
+Kopieren gleich die Sprache bereinigen (nicht erst nachträglich).
+
+## Beispiele
+
+| Alt                                | Neu                              |
+|------------------------------------|----------------------------------|
+| "Willkommen zum Klimaspiel!"       | "Willkommen zur Klima-Simulation."|
+| "Speichern & weiterspielen"        | "Speichern & fortsetzen"         |
+| "Du hast gewonnen! 🏆"              | "Ziel erreicht! 🏆"              |
+| "Dein Spielstand wird geladen"     | "Dein Arbeitsstand wird geladen" |
+
+## Bestätigen
+
+- status: gelesen
+- Bei 2D: als Nachtrag zu den Toast-Limit-Änderungen gleich
+  mit-durchkämmen und committen als
+  `Klima: Sprachregel Lernarbeit + Toast-Limit 6`
+- Bei 3D: beim Kopieren in Phase A gleich sauber bauen