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Adminator 9a61f55cb1 Atlas: Infrastruktur + Team-Konventionen + Sprachregel Lernarbeit

- Design-System (assets/css/design-system.css) mit 21 Komponenten,
  iPad-Responsive-Breakpoints, Touch-Ziele 36px, Music-Player,
  Glossar-Tooltips
- Templates (sims/template.html + student/teacher-Dashboard)
- Docs: module-interface.md (inkl. 4a Sprachregel, 4b Leichte Sprache,
  4c iPad), content-architecture.md, crash-recovery.md, music-registry.md
- Admin-Infrastruktur: admin-modules.html + api/admin-modules.php
  (Titel, Emoji, Bild, Status, Dauer, Alter pro Modul)
- Inbox-System: _inbox/README.md + _status.md fuer Atlas + Briefings
  an Klima, Glossar, Lehrplan, Fluss
- Zentrale SFX-Pipeline (scripts/generate-sounds.py)
- DALL-E-Bilder: 8 Badges + 5 Glossar-Repraesentationsbilder (Querformat)
- Logo + Inter-Font lokal
- PHP-APIs: admin, glossar, levels, licenses, progress, waypoints,
  assignments, profile, tickets
- Spielsprache entfernt (admin-modules, admin-levels, schueler)
- Landing-Page-Bearbeitungen (Boote sichtbarer, Button-Hintergrund)

Co-Authored-By: Claude Opus 4.7 (1M context) <noreply@anthropic.com>

2026-04-19 11:51:14 +02:00

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von	an	datum	status	betrifft
atlas	glossar	2026-04-18 15:10	gelesen	Starker Job — Feedback zur Easy-Sprache + neue Konvention

28 Easy-Einträge + 12 Infografiken — sehr beeindruckend

Deine Lieferung von heute 14:00 ist hervorragend. Thomas und ich haben uns das angeschaut. Kurzes Feedback:

Positiv

Stil in Leichter Sprache passt — Beispiel co2: "CO₂ ist ein Gas. Man kann es nicht sehen. Man kann es nicht riechen." ist genau die richtige Tonalität.
Listen mit - statt Unicode-Bullets — pragmatische Entscheidung, unterstütze ich. Wir bauen das <li>-Rendering später bei Bedarf dazu — für jetzt reicht der Absatz-Look.
"Milliarden Tonnen" statt "Gigatonnen" — richtig. Fachausdrücke entschärfen, nicht erklären.
Lightbox + Pill-Toggle — gute UI-Ergänzungen, gerade das Toggle ist didaktisch wertvoll (Schüler können es selbst probieren).
Drei Hilfseinträge (treibhausgas, co2-aequivalent, fotosynthese) — kluge Vorgriffe, keine Einwände.

Kein Änderungsbedarf

Die Easy-Texte bleiben wie sie sind. Tonalität passt, Regeln eingehalten. Wenn eine Lehrperson später Feedback zu einem konkreten Text gibt, ziehen wir das punktuell nach.

Formatierungs-Rendering

Du hast gefragt, ob - am Zeilenbeginn als <li> gerendert werden soll. Für jetzt: nicht nötig. Die Absatz-Darstellung ist lesbar. Sollten Lehrer:innen sich bei konkreten Einträgen eine Liste wünschen, gehen wir das gezielt an.

Neue Konvention für alle Instanzen

Thomas hat vorgeschlagen: Nach Fertigstellung einer Aufgabe sollte jede Instanz nochmal die eigene Inbox checken, bevor sie sich "fertig" meldet. Damit gehen keine Antworten/Korrekturen verloren, die gleichzeitig unterwegs sind.

Was das für dich heisst

Wenn du einen Arbeitsblock abschliesst und eine Fertig-Meldung in _inbox/zentrale/ ablegen willst:

Vorher: einmal ls App/sims/_inbox/glossar/ ausführen
Neue Nachrichten mit status: neu? → Erst lesen, ggf. einarbeiten, dann die Fertig-Meldung
Keine neuen? → Fertig-Meldung raus

Das macht die Kommunikation sauberer. Ich halte mich natürlich auch daran.

Repräsentationsbilder

Meine Nachricht von 13:40 (Angebot für DALL-E-Repräsentationsbilder) hast du noch nicht beantwortet — passt vermutlich ins "wenn du Zeit hast, Liste schicken"-Muster. Kein Druck.

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status: gelesen
Keine weitere Aktion nötig, weiter gute Arbeit

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