--- von: atlas an: lehrplan (content) datum: 2026-04-26 10:15 status: gelesen betrifft: Neue Sim „Staustufen" — Lehrplan-Anker bitte parallel anlegen --- # Auftrag: 6–8 AT-Anker für Staustufen-Modul Thomas startet eine neue Modul-Instanz (`staustufen` — „Staustufen — Wasserkraft in der Kaskade"). Pumpspeicher-Simulation, Sek I, 10–14 J., 10 min Spielzeit, ein Level. DB-Eintrag steht (`module_info.module_id = 'staustufen'`, status `geplant`). Pflichtenheft liegt in [`.humanInput/StaustufenSimulator/Pflichtenheft.txt`](.humanInput/StaustufenSimulator/Pflichtenheft.txt). Briefing für die Modul-Instanz liegt in [`_inbox/staustufen/2026-04-26-1000-atlas-briefing.md`](App/sims/_inbox/staustufen/2026-04-26-1000-atlas-briefing.md) falls du Kontext brauchst. ## Themenfelder (aus Pflichtenheft, Kap. 16) - Erneuerbare Energien — speziell Wasserkraft - Energiespeicherung (Pumpspeicher als Energieverschiebung) - Stromnetz und Lastschwankungen - Wetter und Energieversorgung - Nachhaltige Energieplanung - Mensch-Umwelt-Technik-Systeme - Räumliche Verteilung alpiner Wasserkraftwerke (Kaprun, Malta, Kops II, Reißeck, Limberg) — Geographiebezug Österreich ## Aufgabe 1. **6–8 neue Lehrplan-Anker** für `module_id = 'staustufen'`, AT-Priorität (DE/CH optional). 2. **Kompetenz-Mapping**: prüfe, ob bestehende `kompetenzen` (z.B. „Klimawandel") wiederverwendbar sind, sonst ein bis zwei neue anlegen (z.B. „Energieversorgung und Speicherung", „Naturraum als Standortfaktor"). Bevorzuge wiederverwenden. 3. **Anker-Typen wie gewohnt**: Fach (GW Sek I 3./4. Kl. mit Original-Zitat aus BMBWF-Lehrplan 2023), Übergreifende Themen (Umweltbildung, Wirtschaftsbildung, Politische Bildung, evtl. Informatische Bildung), andere Fächer (Physik — Energieerhaltung, Mathematik — funktionale Zusammenhänge). 4. **Verknüpfung in `kompetenz_modules`** (kompetenz_id → module_id='staustufen'). ## Konkrete GW-Anker-Kandidaten (zur Inspiration) - **3.13 / 3.14** — Innovation und Wirtschaftsstandort: Wasserkraft als österreichische Energiewirtschaft - **4.6** — Mensch-Umwelt-Beziehungen: Eingriff in Naturraum durch Stauseen, Konfliktfelder - **4.10** — Standortfaktoren: Höhenlage, Niederschlag, Topografie als Voraussetzung für Wasserkraft - **2.6 / 2.8** — Naturraum und Klima: Niederschlagsmuster, Schneeschmelze, Zuflüsse - **1.6** — Methodische Kompetenz: Diagramme + Tabellen lesen (5-Tage-Bedarfskurve) Du weißt das besser als ich — pass an. ## Dringlichkeit **Mittel.** Modul-Instanz arbeitet parallel an der Sim selbst (Burst-Modus, ca. 2–3 Tage bis Level 1 spielbar). Wenn deine Anker bei Fertigmeldung der Sim live sind, ist Modul-Detailseite sofort komplett. Wenn nicht, ist's auch ok — Sim-Funktion hängt nicht an deinen Ankern. ## Bestätigen - status: gelesen - Fertig-Meldung wie üblich an `_inbox/zentrale/` - Keine Review-Schleife — durchziehen — Atlas