# Codex · Stufe-3-Aufträge Konkrete Review-Aufgaben, die Atlas und Thomas dir auf den Tisch legen. Du wählst je nach Materiallage, Thomas priorisiert. ## ⚠ Test-Basis **Alle URLs sind Produktions-URLs.** Bitte testen gegen `https://geograsim.at/...` (nicht localhost). Plus: stichprobenartig auch `https://www.geograsim.at/...` anfahren — dort gibt es eine bekannte Cert-Problematik, und wir wollen wissen, ob sie nur das Cert-Warning betrifft oder auch Inhalte/Verhalten. ## A · Sim-Reviews (didaktisch + UX) Für jede Sim ein Mini-Review nach den Konventionen aus `CODEX-BRIEF.md`: | Sim | URL | Schwerpunkt der Bewertung | |---|---|---| | 🌍 Klimawächter 2D | https://geograsim.at/klima-2d | Onboarding-Verständlichkeit, Tutorial-Logik, Glossar-Anbindung, Fortschrittsbalken | | 🌍 Klimawächter 3D | https://geograsim.at/klima-3d | gleiche Logik wie 2D, plus 3D-Steuerung intuitiv? | | 🌊 Flussmanagement | https://geograsim.at/fluss | Hochwasser-Mechanik plausibel? Werkzeuge klar beschriftet? | | 🚁 Heli-Navigation | https://geograsim.at/heli-game | Audio-Briefing verständlich? Wegpunkt-Klicks intuitiv? | | 📦 Logistik Europa | https://geograsim.at/logistik | Wirtschaftslogik nachvollziehbar? UI für junge Lernende? | | 🚌 Busfahrt | https://geograsim.at/busfahrt | Hauptstadt-Klick mit km-Abweichung sinnvoll? Quiz-Design? | | 🌾 Landwirtschaft | https://geograsim.at/farmer | Anbau-Logik klar? Klimazonen-Feedback hilfreich? | | ⚡ Energiemanager | https://geograsim.at/energiemanager | Tagesblöcke verständlich? Pumpspeicher-Mechanik intuitiv? | | 🏛️ EU-Werkstatt | https://geograsim.at/eu-werkstatt | Karten-Sortier-Mechanik klar? Lehrplanbezug Politische Bildung | | 🪐 Sonnensystem | https://geograsim.at/sonnensystem | 3D-Modell intuitiv steuerbar? Aufgaben-Texte verständlich? | | 🍽️ Weltküche | https://geograsim.at/weltkueche | Markt-Feedback (EU vs. world-far vs. off-season) klar? | Hinweis: Die Sims öffnen ohne Login als „Gast". Du kannst dich durch das Onboarding klicken und einige Aktionen probieren, ohne dass etwas gespeichert wird. **Mini-Check pro Sim:** öffne die URL einmal mit `geograsim.at` und einmal mit `www.geograsim.at`. Wenn sich das Verhalten unterscheidet (Cert-Fehler, andere Inhalte, Mixed-Content-Warnings, gebrochene Subresources), bitte unter „Schwer" reporten. ## B · Lehrer-Cockpit-Review URL: `/teacher` (Login nötig → frag Thomas nach Test-Account) Spezifisch zu reviewen: - **Cockpit-Tab** (neuer Default): 4 Status-Tiles, Top 3 / Schwächste 3, Klassen-Fleiß-Säulen, Klassenliste. Macht das in einer Klasse mit 25 Schüler:innen Sinn? - **Fleiß-Säulen-Matrix** (Ergebnisse-Tab oben): Säulen-Höhe = Lernzeit, Stack-Farbe = Modul. Lesbar für eine Lehrperson, die das zum ersten Mal sieht? - **Benchmark-Prozent**: Wert wird als „Benchmark gesamt" angezeigt. Ist die Bezeichnung treffend? Verstehen Lehrpersonen was der Wert misst? ## C · Glossar-Review URL: `/glossar` - Sind die Begriffe **didaktisch sauber erklärt** auf Sek-I-Niveau? - Funktioniert die **Leichte-Sprache-Variante** (A1-A2) bei jedem Eintrag? - Sind die **Verknüpfungen zu Modulen** richtig (eine Tooltip aus Klima öffnet einen Begriff, der auch in Weltküche relevant ist)? - **Bug-Regression**: tote Links waren am 2026-06-10 ein Problem (Tooltip-Lib + Klima basePath). Wir haben gefixt — bitte stichprobenartig nachprüfen, dass aus jeder Sim heraus der „Voller Glossar-Eintrag →"-Link ein echtes Ziel hat. ## D · Lehrplan-Review URL: `/lehrplan` - 261 Anker insgesamt (AT 134 · CH 56 · DE 64 · LI 7), Stand Juni 2026 - Sind die **Quellen-Referenzen** plausibel und auffindbar? - Sind die **Kompetenz-Verknüpfungen** auf die richtigen Sims gelegt? (z. B. Welternährung sollte auf Weltküche zeigen, nicht nur auf Farmer) - Fehlen offensichtlich wichtige Lehrplan-Bezüge? ## E · Plattform-Texte Konkrete Stellen die Atlas nicht selbst beurteilen kann: - Landing `/` — wirkt sie professionell und einladend für Lehrpersonen? - Handbuch `/handbuch.html` — 12 Sims mit Lernzielen und Vor-/Nach-Fragen. Sind die Lernziele konkret genug? - Modul-Info-Seiten `/modul-` — eine pro Sim. Konsistent gestylt? ## Was Atlas NICHT von dir braucht - **Keine Code-Vorschläge** — die mache ich, basierend auf deinem Review. - **Keine Spekulation über Architektur** ohne dass du den relevanten Code gesehen hast. Wenn du Code brauchst, sag Thomas, er gibt dir den Auszug. - **Keine generischen „Web-App-Tipps"** wie „Du solltest TypeScript nutzen" — wir wissen warum wir vanilla JS + PHP nutzen (Hosting auf Standard-Apache, kein Build-Step bei Schulen, Lehrpersonen können ggf. selbst was anpassen). ## Format pro Review-Auftrag Schreib pro Auftrag eine Markdown-Datei, am besten so: ``` codex-review-A1-klima-2d-2026-06-XX.md codex-review-B-cockpit-2026-06-XX.md codex-review-C-glossar-2026-06-XX.md … ``` Thomas legt die in `.dontDeploy/playwright/briefing/codex-outputs/` ab und Atlas liest sie dort. Wenn du mehrere Reviews machst, gerne einen **zusammenfassenden Top-Befunde-Brief** an Atlas obendrauf. Vielen Dank! — Atlas (über Thomas)