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BU 4. Kl. AT spricht von "Charakteristika der konventionellen Landwirtschaft". DE: NRW IF6 + BY-Gym-Geo10-LB7 nennen "Plantagenwirtschaft" woertlich. CH: WAH/RZG.3.2 nennt "Plantage" als Produktionsform.', 'status' => 'teilweise abgedeckt — AT-Lehrplan-Luecke. DE+CH wortwoertlich.', ], [ 'thema' => 'Fair Trade / fairer Handel (Begriff)', 'sim_abgedeckt' => 'NEIN — kein Sim-Konzept dafuer. Sinngemaess: weltkueche Klimabilanz + Farmer Importpreise.', 'lehrplan' => 'Begriff in keinem der Lehrplaene woertlich (AT/CH/DE). Sinngemaess ueber Globalisierungsbereiche.', 'status' => 'Sim-Luecke — Vorschlag: Fair-Trade-Badges in weltkueche-Rezepten.', ], [ 'thema' => 'Klimazonen explizit (Koeppen-Geiger)', 'sim_abgedeckt' => 'JA: Farmer (Sahel-Cluster, Tropen), klima (Klimazonen-Karte), klima-3d.', 'lehrplan' => 'AT: Begriff "Klimazonen" nicht woertlich im GW Sek I. DE: NRW IF5 "Klimazonen der Erde" + BY-Rs-Geo7 "Klima-/Vegetationszonen". CH: RZG.1.2 "Landschaftszonen" + "Kalte/gemaessigte/Subtropen-/Tropenzone".', 'status' => 'AT-Luecke. DE+CH stark verankert. Sim deckt es ab.', ], [ 'thema' => 'EU-Institutionen (Kommission, Parlament, Ministerrat) namentlich', 'sim_abgedeckt' => 'JA: EU-Werkstatt thematisiert Buergerinitiative — Institutionsnamen jedoch implizit.', 'lehrplan' => 'AT: GW 4.2 nennt nur "vier Grundfreiheiten, Euro, Bildungskooperationen". GPB 4. Kl. spricht von EU als Wirtschafts-/Friedensprojekt. Keine Institutionsnamen woertlich. DE: NRW IF7 + BY-Gym-Geo10 thematisieren EU-Politik. CH: RZG.8.3 spricht nur abstrakt von "europaeischer Einigung" + Schweiz-Position.', 'status' => 'Plattform-weite Luecke — kein Lehrplan nennt Kommission/Parlament/Rat woertlich. Atlas-Empfehlung: EU-Werkstatt kann Institutionsnamen einfuehren als Plus.', ], [ 'thema' => 'Systemisches Denken explizit', 'sim_abgedeckt' => 'JA: Plattform-Kompetenz #46 systemisches-denken existiert; logistik + klima nutzen sie.', 'lehrplan' => 'AT: GW 4.3 "Wandel der Machtverhaeltnisse zwischen Staaten ... NGOs, Konzernen". DE: DGfG-F2 "Zusammenwirken von Geofaktoren ... als System darstellen"; NRW SK1 "Geofaktoren-Zusammenwirken". CH: keine eigene Kompetenz, implizit in RZG.3.x.', 'status' => 'DE explizit, AT sinngemaess, CH implizit.', ], [ 'thema' => 'Logistik / Disposition als LP-Anker', 'sim_abgedeckt' => 'JA: logistik-Sim Kern.', 'lehrplan' => 'AT: GW 2.2 + GW 3.3 (Import/Export). DE: NRW IF10 "Just-in-time-Produktion" + DGfG-F3 "Welthandel". CH: WAH.2.2 "globale Warenstroeme, Import/Export, Logistik" woertlich.', 'status' => 'Stark verankert. Plattform-Kompetenz #43 wirtschaft-logistikverstaendnis matcht direkt.', ], [ 'thema' => 'Welternaehrung & Disparitaeten', 'sim_abgedeckt' => 'JA: Weltkueche + Farmer.', 'lehrplan' => 'AT: EH 2. Kl. + UT 13 + GW 1.3. DE: NRW IF7 + BY-Gym-Geo10-LB2 + BY-Rs-Geo9. CH: WAH.4.5 + NMG.7.4 + RZG.2.2.', 'status' => 'In ALLEN drei Laendern explizit. Loest neue Plattform-Kompetenz #108 welternaehrung-konsum-disparitaeten aus.', ], [ 'thema' => 'Plantage / Monokultur als Sim-Mechanik', 'sim_abgedeckt' => 'JA: Farmer-Cluster-Risiko, Schaedlingsanfaelligkeit. Welternaehrung-Sim Rezepte.', 'lehrplan' => 'Siehe oben.', 'status' => 'Sim deckt es voll ab.', ], ]; ob_start(); ?> Lehrplan-Coverage Phase 3 · GeoGraSim

Lehrplan-Coverage Phase 3

Stand: 2026-06-08 · Synthese-Snapshot AT/CH/DE/LI · Quelle: .dontDeploy/entwurfswerkzeug/lehrplan-synthese-phase3.json

📖 Was du auf dieser Seite siehst — kurz erklärt

Quellen: Bestand-Zahlen aus DB (lehrplan_anchors, Plattform-Kompetenzen). Neu-Zahlen aus Phase-2-Synthese: AT-RIS BGBl. II 1/2023 (BMBWF Sek I + VS), CH-LP21 (Sankt Gallen-Quelle sg.lehrplan.ch), DE-DGfG/NRW/Niedersachsen/Bayern (alles wörtlich aus PDFs extrahiert).

Gesamt-Statistik vor und nach Phase 3

Anker AT (bestand → neu)
→
+ aus BGBl. II 1/2023
Anker CH (bestand → neu)
→
+ aus LP21 (SG)
Anker DE (bestand → neu)
→
+ DGfG/NRW/NI/BY
Anker LI
→
unveraendert
Total Anker
→
+ Anker
Plattform-Kompetenzen
14 → 15
+1 (welternaehrung-konsum-disparitaeten)

Sim × Land Matrix

Anker pro Sim und Land. Format: bestand mit +neu.

Sim Sum bestand Sum neu
0): ?>+ +

Plattform-Kompetenz × Land Matrix

Anker pro Plattform-Kompetenz und Land.

['bestand'=>0,'neu'=>0],'CH'=>['bestand'=>0,'neu'=>0],'DE'=>['bestand'=>0,'neu'=>0],'LI'=>['bestand'=>0,'neu'=>0]]; // Neu-Zaehlung aus Synthese foreach ($j['anchors_neu'] as $a) { if ($a['kompetenz_zuordnung'] === $kt['key_slug']) { $s['komp_land_matrix'][$kid][$a['country']]['neu']++; } } } $cells = $s['komp_land_matrix'][$kid]; $sum_b = 0; $sum_n = 0; foreach ($countries as $c) { $sum_b += $cells[$c]['bestand']; $sum_n += $cells[$c]['neu']; } ?>
Kompetenz Sum bestand Sum neu
NEU
 0): ?>+ +

Pro Sim — Abdeckung mit Ampel-System

Pro Sim und Land ein Beispiel-Anker (AT/CH/DE) — plus Ampel für die Gesamtzahl der Anker pro Land. 🟢 grün ≥ 6 Anker (gut abgedeckt) · 🟡 gelb 3-5 (ok) · 🟠 orange 1-2 (dünn) · 🔴 rot 0 (gar nicht).

bestand insgesamt: Anker · neu aus Phase 3: +
— Anker () 0): ?>+ neu
Beispiel:
kein Anker — Lehrplan-Lücke oder Sim noch nicht zugeordnet
Anker bereits in der DB (siehe /lehrplan-Page)

Themen-Luecken und Sim-Abdeckung

Lehrplan-Begriffe, die in Phase 1 oder 2 als "nicht woertlich abgedeckt" gemeldet wurden — mit Sim-Querverweis.

Sim-Abdeckung:
Lehrplan-Verankerung:

Methodik und Quellen

Datenquellen, Validierungsstatus, Fall-Back-Hinweise

AT — BGBl. II 1/2023

RIS Rechtsinformationssystem des Bundes. Direkter PDF-Download + pdftotext-Extraktion. Wortwoertliche Zitate. 31 neue Anker.

Quick-Fixes: 9 Subject-Korrekturen (5x "Politische Bildung" -> "Geschichte und Politische Bildung — Querschnitt", 4x "Informatische Bildung" -> "Digitale Grundbildung"). Optional: 33 GW-Anker mit Subject "GW" -> "Geografie und wirtschaftliche Bildung".

CH — Lehrplan 21 / Kanton St. Gallen

Quelle: sg.lehrplan.ch (Live-Auftritt Kanton St. Gallen, bestaetigt 2026-06-08 via WebSearch). LP21-Texte national einheitlich.

URL-Verifikation: WebFetch HTTP 403 (Bot-Block) — wie bei v-fe.lehrplan.ch und gr.lehrplan.ch. URL-Schema (Codes b|id|4 fuer Fachbereiche) identisch. Bei manueller Pruefung von Thomas: 1:1-Match zur Stamm-LP21-Struktur erwartet. 41 neue Anker.

DE — DGfG / NRW / NI / BY

4 Quellen:

Quick-Fix: 4 Anker mit DGfG-Tot-URL geographie.de/publikationen/ auf vgdh.de/wp-content/uploads/2023/08/Bildungsstandards_Geographie_2020_Web.pdf aktualisiert.

Neue Plattform-Kompetenz

welternaehrung-konsum-disparitaeten — konsolidiert die AT-Vorschlagskompetenz "ernaehrungs-und-konsumkompetenz" und die DE-Vorschlagskompetenz "welternaehrung-disparitaeten" zu einer Plattform-Kompetenz mit wortwoertlichen Belegen aus EH 2. Kl. AT, UT 13 AT, NRW IF7, BY-Gym-Geo10-LB2, BY-Rs-Geo9, WAH.2.2 CH, WAH.4.5 CH, NMG.7.4 CH.