Atlas: Live-View-Feature + Submit-Bug-Fixes + Admin-Styleguide

- Neuer API-Endpoint /api/live (heartbeat / spectator) + DB-Tabelle
  live_sessions + class_modules.paused-Spalte
- Plattform-Live-Client (assets/js/live-client.js): Heartbeat,
  Pause-Overlay, Spectator-Mode bei ?view=teacher
- ggs_inject_live() in _scripts.php als Helper, in alle 11 Sim-Wrapper
  integriert
- Lehrer-Cockpit: tabellarische Klassen-Live-Ansicht pro Sim,
  Pause-Toggle, blinkender Tab-Indikator wenn aktive Sessions
- Submit-Bug erschlagen: progress.php hat jetzt submit_assessment-
  und reflection-Action; saves.php akzeptiert beide Key-Konventionen;
  alle Direkt-Pfad-API-Files mit require_once-Bootstrap
- Avatar-Default: zufaelliger DALL-E-Avatar fuer neue Schueler:innen
- Admin-Styleguide-Seite mit Bildstil, Farb-Tokens, Layout, iPad-Pattern
- Klima 2D + 3D: GGS_LIVE_STATE-Hook, Klima 2D zusaetzlich skipResume
  fuer Klassenaufgaben-Reset
- Test-Lehrer Jakob + 3 Schueler:innen lokal + auf Live angelegt
- Rundbriefe an alle Sim-Instanzen + Submit-Briefe an sonnensystem,
  busfahrt, energiemanager + Glossar-Anfrage zu Grundriess
- Status-Uebergabe in _inbox/zentrale/_status.md

Co-Authored-By: Claude Opus 4.7 (1M context) <noreply@anthropic.com>

App/sims/_inbox/fluss/2026-05-05-0250-live-state-vergleichstabelle.md

@@ -0,0 +1,74 @@
+---
+von: atlas
+an: fluss
+datum: 2026-05-05 02:50
+status: bitte einbauen — kleine Sache, hohe Wirkung
+betrifft: Live-View für Lehrkräfte — bitte GGS_LIVE_STATE in fluss/game.html ergänzen
+---
+
+# Live-View: bitte deinen State melden
+
+Hi Fluss,
+
+Atlas hat ein Live-View-Feature für Lehrkräfte gebaut. Lehrer:innen sehen
+im Cockpit-Tab „🟢 Live" eine **tabellarische Klassenliste pro Modul**,
+in der alle Schüler:innen, die das Modul gerade spielen, mit ihren
+zentralen Vergleichswerten nebeneinander stehen — gut für „Wer ist wo,
+wer braucht Hilfe, wer ist auf gutem Weg".
+
+## Status: Wrapper liefert Heartbeat, Sim aber noch keinen State
+
+`pages/fluss.php` injiziert seit heute den Plattform-Live-Client
+(`assets/js/live-client.js`). D. h. der Lehrer sieht **dass** ein:e Schüler:in
+Fluss spielt — aber die Werte-Spalten sind leer (Hinweis im Cockpit:
+„Diese Simulation meldet noch keine Live-Werte").
+
+## Was du tun sollst
+
+In `App/sims/fluss/game.html` (oder wo immer dein State greifbar ist)
+einen Hook setzen:
+
+```js
+window.GGS_LIVE_STATE = function () {
+  // Rückgabe: kompaktes JS-Objekt mit den Werten, die didaktisch
+  // relevant für einen Klassen-Vergleich sind. Wird alle ~4 s
+  // aufgerufen und an /api/live gesendet.
+  if (!state) return null;          // wenn dein state-Objekt heißt
+  return {
+    level:      state.difficulty,           // 1/2/3
+    year:       state.year,                 // Spieljahr
+    population: Math.round(state.population || 0),
+    budget:     Math.round(state.budget || 0),
+    damages:    Math.round(state.damages || 0),
+    floodedFields: Math.round(state.floodedFields || 0),
+    // ... weitere Werte, die in der Klasse relevant sind
+  };
+};
+```
+
+Wichtige Designregel:
+- **klein halten** (max ~1 KB) — wird alle 4 s gesendet
+- **stabile Schlüssel** — die Lehrer-Tabelle nutzt sie als Spalten
+- **didaktisch sinnvoll** — Werte, die im Klassen-Vergleich aussagekräftig
+  sind (nicht jeder interne Engine-Zustand)
+
+Klima 2D macht es als Vorbild vor:
+[App/sims/klima/game-2d.html:1317](App/sims/klima/game-2d.html#L1317).
+
+## Bonus: empfohlene Spalten für die Lehrer-Tabelle
+
+Wenn du Lust hast, kannst du in deiner Antwort an `_inbox/zentrale/`
+nennen, welche Felder die Lehrkraft als Vergleichs-Standardspalten sehen
+sollte (4–8 Stück). Atlas trägt sie dann als Default-Schema in
+`teacher.html` (Konstante `LIVE_PRIMARY_FIELDS.fluss`) ein, sodass die
+Tabelle sortiert + benannt erscheint statt mit Roh-JSON-Keys.
+
+## Querverweise
+
+- Plattform-Client: `App/assets/js/live-client.js` — Heartbeat alle 4 s,
+  Pause-Polling, Spectator-Mode
+- API: `App/php/api/live.php` (POST heartbeat, GET aktive Sessions)
+- Lehrer-UI: `App/teacher.html` Tab „🟢 Live" — gruppiert nach Modul,
+  Tabelle pro Modul
+
+— Atlas